易学基础：三分钟带你了解《易经》

我们都知道易经为群经之首，是中国文化的源头，代表最高的智慧，同时也是世界三大奇书之一，那么易经到底是一部什么样的书？她是如何产生的，请听我娓娓道来。

一 《易经》由何而来

乾隆皇帝主持编修的《四库全书》把中国的传统文化分为四个部分：经部、史部、子部、集部。

这四个部分中以经部最重要，经部内含“四书五经”。

四书：《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》

五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》

其中，《周易》为群经之首，地位非常重要。

1. “伏羲氏得河图，夏朝人曰连山。”

 5000年前，伏羲得到河图，依此写下《连山易》（失传）

2.“黄帝得河图，商朝人曰归藏。”

4000年前，黄帝写下《归藏易》（失传）

3.“文王得河图，周朝人曰周易。”

3000年前，周文王和周公旦完成《周易》（现存）

4. 孔子研读《周易》，写下《易传》（“孔子十翼”）

“河出图，洛出书，圣人则之。”描述的就是这段历史。

《汉书·艺文志》中“人更三圣，世历三古。”指的就是这三个圣人，经历了三个重要的时代（夏、商、周）以后，留下了他们的文字。

二 易经三大原则

 简易

“易则易知，简则易从”——易经是一个简易的学问，很容易知晓。因为简单，就很容易跟着去做。

 变易

“生生之谓易，穷则变，变则通，通则久”——易经是一门研究变化的学问。当事物发展到了极点，他就一定要变化，唯有变化，事物才能够通，才能够解决问题。只有通了这个事物的发展才能长久。

不易

“易与天地准”——易经与天地永远是相一致的，如果你谈论的易经离开了跟天地的关系，跟天地是矛盾的，就不是易经了。

“三易”是我们看待易经很重要的一个思考。

三 学习《易经》有什么好处？

“加我数年，五十以学易，可以无大过矣。”——《论语》

孔子的意思是他50岁后开始研究易经，花很大的精力去研究易经，这辈子可以保证没有大过，没有大错了。

所以学习了易经以后，就会做正确的事，就不会出现大的过错。

“洁净精微，易之教也。”——《礼记》

易经其实就是要教给你前面四个字。

“洁净”——学完《易经》以后，你的心态将变得洁白宁静，而不是浮躁和杂乱。

“精微”——学完《易经》以后，做人做事都会精益求精，不会马马虎虎，这样你就能把事情做好。

《易经》是“天地人”的学问，学习它能让人成熟，所以无论是20岁，还是50岁，都适合学习《易经》的道理。但是也不建议太小学习，因为这个阶段的孩子对天地人的了解太少了。

四 《周易》与《易经》有什么区别？

《周易》分为两部分：

①《易经》——周文王和周公旦所写

②《易传》——孔子对《易经》的研究文字

前半部分的《易经》记录了64卦，它又分为两个部分：

① 卦辞——由周文王撰写完成

② 爻辞——就是每个爻所代表的意义，由周公旦（周文王之子）撰写完成。

《易传》是孔子深入研究了卦辞和爻辞后，写下的解释和感悟文字，一共有十篇，也叫做“孔子十翼”。

什么是“孔子十翼”

“孔子十翼”一共有十篇文章。

① 《彖传》  2 篇 ——彖是古代的一种动物，能咬断钢铁，所以很多人把它叫做“断”，主要是对卦爻进行判断。

② 《象传》  2 篇 ——顾名思义就是图像，对画出来的阴阳符号的卦象进行解读。

③ 《系辞传》2 篇 ——把你对《易经》的感悟写成文字系在这本书上面，所以叫《系辞传》。更加深入的解读卦和爻的一些内涵，并举例进行解释。

④ 《文言传》1 篇 ——以重要的文字来解释《易经》，讨论乾卦和坤卦这两个最重要的卦，天地之卦。

⑤ 《杂卦传》1 篇 ——简要讨论《易经》里面涉及的卦。

⑥ 《说卦传》1 篇 ——讨论除乾坤二卦以外，其他六卦的含义及象征。

⑦ 《序卦传》1 篇 ——易经64卦总是要排队的，现在乾卦第一，坤卦第二，一直到第64卦未济卦，为什么这么排列？因为孔子研究发现，这么排列反映了天地人的演变过程，所以《序卦传》讲解卦的排序问题，反映的是宇宙变化的过程。

学习顺序：

先看《易传》，后看《易经》，效率更高。

“周易”两个字是什么意思？

“周易”的意思不是周文王之易，因为它还含有孔子的《易传》部分。

按照《说文解字》的观点去解读，“周易”应该分为“周”和“易”去解释。

① “周”——周而复始，训诂学上应读为“筹”，筹划的意思。

② “易”——变化的意思。

“易”的象形文字也很有意思，上面是日，下面是月，日月的变化引起了我们时间的变化，事物的变化。

所以，《周易》是一本描写事物周而复始变化的著作，是一本筹划变化的著作。

《周易》的象、理、数

《周易》学习的三个方面：

① 象

② 理

③ 数——将象和理的一些理念变为工具，判断事物的发展（预测）。

要想真正掌握《周易》，必须把象、理、数都搞懂。

国内学习《周易》的两大流派：

①义理派——主张学习义理，术数不必学。

②术数派——热衷于算，但是易经的文化哲学功底比较差。实际这样上对于算，也是有问题的，不利的。

所以，最好的学习方法是将二者结合起来。

“君子居则观其象而玩其辞,动则观其变而玩其占。”——《周易·系辞》

这段话就写得很好，意思是作为一个君子，当你安定下来的时候，仔细地观察卦象，去感悟它，写下你所感悟的文字。然后当你行动时，要思考事物和人的发展变化。如果没有把握，就预测一下，少走弯路，保证把这个事情做好。

易经的“象”（64卦的诞生演变）

1、“易有太极，是生两仪” ——《易经》里面的象主要由阴阳符号构成，所以卦象有阴阳，相当于太极分成了阴阳两个部分。

2、“两仪生四象” ——两个仪（阴阳）产生四种阴阳状态（四象），包括太阳、太阴、少阳、少阴。

3、“四象生八卦” ——除去阴阳自身的变化，外部的阴阳也加入到变化中来，即四象上再加阴阳，就形成了八卦。

4、“八八六十四卦” ——八卦之间彼此相互作用变化，八卦配八卦，就产生了64卦，叫做重卦。